Auxiliaire petite enfance dès le 11.05-

Date	Jour de classe	Horaires	Cours & Lieu
11.05	SA.	09’ – 16’	Auxiliaire petite enfance Genève Lausanne
08.05	ME	19’ – 21’	Auxiliaire petite enfance en visioconférence Suisse Romande

• Prix : 2250.Frs

DESCRIPTION

Intérêt à travailler dans le domaine la petite enfance ; Toute personne sans qualification professionnelle qui souhaite travailler dans le domaine de la petite enfance doit avoir un minimum de connaissances professionnelles acquise par la formation professionnelle, la formation continue ou par l’expérience professionnelle

L’auxiliaire petite enfance faisant fonction d’aidant.e sous la responsabilité du personnel diplômé de la petite enfance ; éducateur, CFC assistant socio-éducatif …

Vous travaillez en crèche ou jardin d’enfant ou au domicile des enfants.
Vous assurez une présence auprès de l’enfant, assurez l’accueil et l’hygiène de l’enfant et contribuez au développement de l’enfant.

Vous aidez les professionnels diplômés (CFC assistante socio-éducative, auxiliaire, personnel d’établissement, éducateur) à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents

Le titulaire du certificat AGPP Auxiliaire petite enfance peut exercer son activité professionnelle dans tous les établissements du domaine de la petite enfance (au domicile de l’enfant, crèche privée, jardin d’enfant ou autre structure d’accueil)

L’exercice du métier prend en compte en permanence

• Le développement et les besoins fondamentaux de l’enfant
• Les besoins éducatifs spécifiques aux enfants
• La prévention des risques pour l’enfant
• La santé et la sécurité au travail

CONDITIONS D’ACCES 

• Toute personne motivée pour travailler avec des enfants
• Adéquation formation/emploi selon le projet avec niveau en français A2
• Qualité humaines et capacités relationnelles

Programme d’auxiliaire petite enfance

O Module 1
Premier secours pédiatrique

O Module 2
Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel
Droits Cadre Juridique
Prévention des risques pour le professionnel

0 Module 3
Communiquer de manière appropriée | Communication | Handicaps visuels selon l’OMS | Formes outils et situation de communication | Transmission orales et écrite avec les familles

O Module 4 Remise en état des locaux

Maladies infectieuses et parasitaires | Origine et Prévention | Voie de transmission | Mesure d’hygiène
Entretien des espaces spécifiques aux soins | Entretien des sanitaires | Etiquetage des produits

O Module 5 Réaliser les soins du quotidien et accompagner la personne dans ses apprentissages ou le maintien des acquis
Prévenir la mort inattendue du nourrisson | Acquisition de la propreté | Soins lies au sommeil | Soins d’hygiène | Lavage des mains | Toilette du visage | Change | Toilette au lavabo | Déshabillage et habillage | Bientraitance et Maltraitance | Recueil des informations préoccupantes

O Module 6 Hygiène alimentaire
Equilibre alimentaire | Groupes d’aliments | Principes équilibre nutritionnel | Allergies | Régimes alimentaires | Intoxications alimentaires | Soins liés à l’alimentation

O Module 7 Le développement et l’autonomie de l’enfant
Besoins de l’enfant | Développement cognitif et psychomoteur de l’enfant | Développement global interactif et dynamique | Acquisition du schéma corporel | Développement social de l’enfant | Développement de langage | Développement sensoriel | Notion de temps et d’espace
Sommeil | Notion de handicap

O Module 8 Introduction à l’anatomie du corps humain
Physiologie de la peau | Squelette | Système nerveux | Système immunitaire | Appareil circulatoire

Module 9 Réaliser les soins de bases et appliquer les protocoles de santé
Grands principes de vaccination
Urgences | Douleur
Etat de conscience | Blessures | Brûlures
Fractures | Intoxications
Protocole d’urgence et information
Médicaments
Soins palliatifs